Verein Für Lernhilfe und Beratung e.V.,
Beratungsstelle für Legasthenie und Dyskalkulie
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Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten

Seine Hauptaufgabe sieht der Verein für Lernhilfe in der Förderung von lese-rechtschreibschwachen Kindern.
Es wird kein Nachhilfeunterricht und keine Hausaufgabenbetreuung angeboten, sondern ein gezielter, individuell auf die Bedürfnisse und Probleme der Schüler abgestimmter Förderunterricht erteilt.
Um dies zu ermöglichen, werden vor Beginn der Förderung Lese- und Rechtschreibtests durchgeführt, die der Erstellung individueller Förderpläne dienen.

In der Förderung wird besonderer Wert darauf gelegt, Rechtschreibregeln erst dann zu erarbeiten, wenn Lautunterscheidung und Wortdurchgliederung beherrscht werden.
Der Förderunterricht jeder Kleingruppe findet einmal wöchentlich zu je zwei Unterrichtsstunden statt. Die Gruppenzusammenstellung erfolgt abgestimmt auf Alter und Kenntnisstand der Schüler.


Nachhilfe in Deutsch

Probleme im Deutschunterricht sind häufig in den Bereichen der Grammatik, des Textverständnisses und der Textformulierung ursächlich. Je nach Problemlage wird deshalb der jeweilige Problembereich besonders intensiv gefördert. Ein schneller schulischer Erfolg soll nach Möglichkeit erzielt werden, indem zudem auf den aktuellen Unterrichtsstoff eingegangen wird.


Förderung und Nachhilfe im Fach Mathematik

Für Kinder mit Schwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule bietet die Beratungsstelle fundierte Förderung und Unterstützung beim Erwerb und Training des Zahl- und Mengenverständnisses und der Grundrechenarten an.
Dabei erlauben die kleinen Gruppen eine individuelle und differenzierte Förderung, die den sicheren Umgang mit Zahlen und Mengen möglich macht.

Für Schüler höherer Klassen bietet der Verein schulbegleitend Mathematikunterricht an, wobei neben der Erarbeitung des aktuellen Unterrichtsstoffes das Schließen von schon vorhandenen Lücken im Vordergrund steht.


Nachhilfe in Englisch

Im Englischunterricht wird zum einen auf den aktuellen Unterrichtsstoff eingegangen, um nach Möglichkeit einen kurzfristigen Erfolg zu erzielen.
Wichtig ist es aber auch, dass parallel dazu Lücken, die oftmals bereits im Anfangsunterricht entstanden sind, geschlossen werden. Nur so lässt sich auch ein langfristiger und anhaltender Erfolg erzielen.


Zeitlicher Umfang

Sowohl den Förderunterricht als auch den Nachhilfeunterricht bieten wir in Kleingruppen an. Die Zusammensetzung der Gruppen erfolgt nach Kenntnisstand und Alter der Kinder und Jugendlichen. In der Regel kommen die Kinder und Jugendlichen einmal wöchentlich für zwei Unterrichtsstunden (90 Minuten) zu uns.
Auf Wunsch bieten wir neben dem Unterricht in Kleingruppen auch Einzelunterricht an. Eine Unterrichtseinheit dauert hierbei eine Unterrichtsstunde (45 Minuten).